miércoles, 9 de noviembre de 2011

Puesta en escena del libro "Mal de Escuela" de Daniel Pennac

En la práctica del día 4-11 hicimos la puesta en escena por grupos representando una escena del libro de Pennac. Nuestro grupo optó por unas marionetas a modo de representación. Nuestro grupo escogió la parte del libro donde se refiere a las golondrinas heridas, a modo de metáfora con lo que ocurre con los niños y con los profesores en la escuela. Los niños reciben mucha información de diversas materias y sucede un cambio de rol en cada una de las materias que les cuesta asimilar. Los profesores se limitan únicamente a exhibir sus conocimientos sin respaldar y comprender las dificultades del alumno para ayudarles a asimilar los conocimientos.
Hay que intentar que esa implicación sea recíproca porque también está dentro de sus competencias ponerse en el lugar del alumno.
Todos somos aprendices, enseñantes y hacedores:
Aprendices--> Observa y descubre lo que sus alumnos saben
Enseñantes--> Ayudar a los alumnos a organizar lo que ya saben y a construir conocimientos. Un buen educador ayuda a los demás a aprender
Hacedores--> Demuestra a otros y los enseña a demostrar lo que saben

Ahí va una foto de dos componentes del grupo posando con los materiales;


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